Catálogo en línea Koha › Detalles para: Teoría cognitiva del aprendizaje

Teoría cognitiva del aprendizaje

Editor: Madrid-ES Morata 1989Tema(s): APRENDIZAJE | PSICOLOGIA DEL APRENDIZAJEClasificación CDD: 370.152 POZ

Etiquetas de esta biblioteca: No hay etiquetas de esta biblioteca para este título. Ingresar para agregar etiquetas.

Tipo de ítem	Ubicación actual	Signatura	Estado	Fecha de vencimiento	Código de barras
LIBRO	Campus	370.152 POZ (Navegar estantería)	Disponible		042975

Previo	No hay imagen de cubierta disponible	No hay imagen de cubierta disponible	No hay imagen de cubierta disponible	No hay imagen de cubierta disponible	No hay imagen de cubierta disponible	No hay imagen de cubierta disponible	No hay imagen de cubierta disponible	Siguiente
Previo	370.152 HAY El proceso del aprestamiento ; jardin maternal, jardin de infantes, escuela primaria	370.152 HER Herramientas para el aprendizaje : guía para enseñar técnicas y habilidades de estudio	370.152 MON Dificultades del aprendizaje escolar ; una perspectiva neuropsicologica	370.152 POZ Teoría cognitiva del aprendizaje	370.152 RES Curriculum y cognición	370.15202 BUR Enseñar a aprender, introducción a la metacognición	370.1523 APR El aprendizaje basado en el pensamiento : cómo desarrollar en los alumnos las competencias del siglo XXI	Siguiente

No hay comentarios para este ejemplar.

Ingresar a su cuenta para colocar un comentario.