Análisis crítico de los fundamentos antro-pedagógicos en el marco de la reforma educativa de 1992
Por: Escurra Denis, Melchor
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Editor: Asunción-PY Universidad Católica Nuestra Señora de la Asunción. Facultad de Filosofia y Ciencias Humanas. Departamento de Ciencias de la Educación 2005Descripción: 129 h.Tema(s): ANTROPOLOGIA DE LA EDUCACION | REFORMA EDUCATIVA (PARAGUAY) - HISTORIAClasificación CDD: T370.19 ESC
Tipo de ítem | Ubicación actual | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Campus | T370.19 ESC (Navegar estantería) | Disponible | 061142 |
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