Impacto de la estimulación senso - musical integrativa en el camponente semántico del lenguaje de niños con trastorno del espectro autista del centro de desarrollo integral para niños y adolescentes con capacidades especiales
Por: González Torres, Fabiana Alejandra
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Editor: Asunción-Py Universidad Católica Nuestra Señora de la Asunción. Facultad de Ciencias de la Salud 2016Descripción: 101 h.Tema(s): ALTERACIONES DEL HABLA - NIÑOS | FONOAUDIOLOGIA - INVESTIGACIONES | TRANSTORNOS DEL LENGUAJE - NIÑOSClasificación CDD: T612.78 GON
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TESIS
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Campus | T612.78 GON (Navegar estantería) | Disponible | 085771 |
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