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La relación entre la memoria de trabajo verbal y la comprensión lectora en niños de 4{softsign} grado
por Campos Benavidez, Rosa Anahi. Editor: Asunción-Py Universidad Católica Nuestra Señora de la Asunción. Facultad de Filosofía y Ciencias Humanas. Departamento de Psicologia 2010Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Campus
[Signatura topográfica: T150 CAM]
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Niveles de desarrollo de las habilidades de compresión de texto en niños/as del sexto grado de un colegio público y otro privado de Asunción
por Centurión Vera, Ximena María. Editor: Asunción-PY Universidad Catolica Nuestra Señora de la Asunción. Facultad de Filosofia y Ciencias Humanas. Departamento de Psicologia 2012Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: filosofia
[Signatura topográfica: T153.4 CEN]
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Factores diferenciales en la comprensión lectora en estudiantes de la carrera de la universidad catolica Nuestra Señora de la Asunción
por Ramalho Vera, Carmiña María Alejandra. Editor: Asunción-PY Universidad Católica. Facultad de Ciencias de la salud Carrera de Fonoaudiologia 2014Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Campus
[Signatura topográfica: T617.8 RAM]
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Adaptación de la prueba OFA - N : oraciones en formato abierto a travez de imágenes de imágenes para evaluar la comprensión en niños de 4 a 6 años
por Hey Garcia, Helena Lilian Noemí. Editor: Asunción-PY Universidad Católica. Facultad de Ciencias de la salud Carrera de Fonoaudiologia 2013Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Campus
[Signatura topográfica: T612.78 HEY]
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Nivel de inferencias alcanzando en comprensión lectora por alumnos del sexto grado de escuela pública y privada
por Gonzalez, Luciana. Editor: Asunción-PY Universidad Católica. Facultad de Filosofia y Ciencias Humanas. Carrera de Psicología 2016Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: filosofia
[Signatura topográfica: T150 GON]
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Nivel de comprensión lectora de niños de instituciones educativas con distintos tipo de gestión
por Bergues Ugarriza, Andrea Maria. Editor: Asunción-PY Universidad Católica Nuestra Señora de la Asunción.Facultad de Filosofia y Ciencias Humana 2017Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: filosofia
[Signatura topográfica: T150 BER]
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Relación entre memoria de trabajo en indeferencias para la comprensión de textos en adolescencia de un colegio subvencionada
por Duarte Samaniego, Maria Laura. Editor: Asunción-PY Universidad Católica Nuestra Señora de la Asunción.Facultad de Filosofia y Ciencias Humanas 2017Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: filosofia
[Signatura topográfica: T150 DUA]
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Estudio sobre la correlación entre las resistencias a la comprensión simple y a la flexotracción en hormigones utilizados en pavimentos rigidos
por Maluf Amarilla, Elías Manuel. Editor: Asunción-PY Universidad Católica Nuestra Señora de la Asunción 2019Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Campus
[Signatura topográfica: T625.7 MAL]
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9.
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Comprensión auditiva : Dificultades, causas y aportes
por Wazwaz Arguello, Naser Eid. Editor: Asunción-PY Universidad Católica, Facultad de Filosofía y Ciencias de la Educación 2019Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: filosofia
[Signatura topográfica: T371.912 WAZ]
(1).
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Relación entre comprensión lectora y hábito lector en estudiantes secundarios
por Chamorro Heisecke, Maria Lucia. Editor: Asunción-PY Universidad Católica. Facultad de Filosofía y Ciencias Humanas 2019Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: filosofia
[Signatura topográfica: T155.5 CHA]
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Teleinformática aplicada
por Castro Lechtaler, Antonio Ricardo. Editor: Madrid-ES McGraw-Hill 1994Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Campus
[Signatura topográfica: 001.6402 CAS]
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Procesos cognoscitivos
por Manis, Melvin. Editor: Alcoy-ES Marfil 1967Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Campus
[Signatura topográfica: 153.4 MAN]
(1).
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Ensayo sobre el entendimiento humano
por Locke, John. Editor: México-MX Gernika 1994Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Campus
[Signatura topográfica: 153.7 LOC]
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Nuevos ensayos sobre el entendimiento humano
por Leibniz, Gotlfried Wilhelm von. Editor: Madrid-ES Editora Nacional 1983Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Campus
[Signatura topográfica: 193 LEI]
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Bases psicológicas de la educación
por Bigge, Morris L. Edición: 19{OElig} edEditor: México- Trillas 1996Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Centro
[Signatura topográfica: 370.15 BIG]
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16.
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Manual de psicología de la educación Editor: Madrid-ES Popular 2003Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Centro
[Signatura topográfica: 370.15 MAN]
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17.
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Los límites de la competencia
por Barnet, Ronald. Editor: Barcelona-ES Gedisa 2001Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Centro
[Signatura topográfica: 378 BAR]
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18.
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Psicología cognitiva
por Klingler, Cynthia. Editor: México-MX McGraw-Hill / Interamericana Editores 2000Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Centro
[Signatura topográfica: 153 KIN]
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19.
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Los nuevos PSI : lo que sabemos sobre la mente humana Editor: Buenos Aires-Arg Sudamericana 2010Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Centro
[Signatura topográfica: 150 MEY]
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Sordera y lenguaje : neurociencia y logogenia
por Salas, Patricia. Editor: Córdoba-Argentina Brujas 2015Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Campus
[Signatura topográfica: 419 SAL ]
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