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1. Niveles de desarrollo de la comprensión lectora y su relación con la inteligencia general factorial en niños de escuelas públicas y privadas de Asunción

by Vazquez, Montserrat.

Publisher: Asunción-Py Universidad Católica Nuestra Señora de la Asunción. Facultad de Filosofía y Ciencias Humanas. Departamento de Psicologia 2010Availability: Items available for loan: Campus [Call number: /tT150 VAZ] (1).

2. Nivel de comprensión lectora de niños de instituciones educativas con distintos tipo de gestión

by Bergues Ugarriza, Andrea Maria.

Publisher: Asunción-PY Universidad Católica Nuestra Señora de la Asunción.Facultad de Filosofia y Ciencias Humana 2017Availability: Items available for loan: filosofia [Call number: /tT150 BER] (1).

3. Aprendizaje y cognición

by Leady, Thomas Hardy.

Edition: 4a. edPublisher: Madrid-ES Prentice Hall 2000Availability: Items available for loan: Campus [Call number: 153.15 LEA] (1), Centro [Call number: 153.15 LEA] (1).

4. Niveles de desarrollo de la comprensión lectora y su relación con la inteligencia general factorial en niños de escuelas públicas y privadas de Asunción

by Vazquez, Montserrat.

Publisher: Asunción-Py Universidad Católica Nuestra Señora de la Asunción. Facultad de Filosofía y Ciencias Humanas. Departamento de Psicologia 2010Availability: No items available

5. Nivel de comprensión lectora de niños de instituciones educativas con distintos tipo de gestión

by Bergues Ugarriza, Andrea Maria.

Publisher: Asunción-PY Universidad Católica Nuestra Señora de la Asunción.Facultad de Filosofia y Ciencias Humana 2017Availability: No items available

6. Aprendizaje y cognición

by Leady, Thomas Hardy.

Edition: 4a. edPublisher: Madrid-ES Prentice Hall 2000Availability: No items available

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