Conocimiento, disposición e intervención de los profesores de escolar básica frente a los alumnos con dificultades de aprendizaje (Registro nro. 13253)

000 -CABECERA
campo de control de longitud fija 00695nam a2200157Ia 4500
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 241004s9999 xx 000 0 und d
082 ## - CLASIFICACIÓN - CUTTER
Clasificación T153.15 COR
100 ## - Autor
Nombre de persona Corvalán Amarilla, María José
245 #0 - TÍTULO
Título Conocimiento, disposición e intervención de los profesores de escolar básica frente a los alumnos con dificultades de aprendizaje
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC.
Editorial Universidad Católica Nuestra Señora de la Asunción.Facultad de Filosofia y Ciencias Humana
Ciudad - País Asunción-PY
Fecha de publicación. 2017
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Número de páginas 123 p
650 ## - Temas
Término DIFICULTADES DE APRENDIZAJE - ALUMNOS
650 ## - Temas
Término INTERVENCION EDUCATIVA - DOCENTE - PSICOLOGIA
650 ## - Temas
Término PSICOLOGIA - INVESTIGACIONES
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA)
Tipo de ítem Koha TESIS
952 ## - LOCALIZACIÓN E INFORMACIÓN DEL ÍTEM/UNIDAD FÍSICA (KOHA)
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Existencias
OPAC Estado de pérdida Ubicación actual Ubicación en estantería Fecha de adquisición Número de acceso Fecha visto por última vez Tipo de ítem Koha
    filosofia   10/05/2024 083351 10/05/2024 TESIS

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