Catálogo en línea Koha › Detalles para: Estrategias docentes para un aprendizaje significativo : una interpretación constructivista

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Estrategias docentes para un aprendizaje significativo : una interpretación constructivista

Por: Diaz Barriga Areco, Frida .

Editor: Mexico-Mx Mc Graw Hill 2010Edición: 3a. ed.Descripción: 405 p.Tema(s): APRENDIZAJE | CONSTRUCTIVISMO | DOCENTES | ENSEÑANZAS | EVALUACION | FORMACION PROFESIONAL DE MAESTROEDUCACION | MAPAS CONCEPTUALES | MOTIVACION(PSICOLOGIA)Clasificación CDD: 370.1523 DIA

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